Для детей и подростков
8-800-2000-122
8-(3843)-71-30-54
Экстренная психологическая помощь 8-(3843)-71-30-63
Телефон доверия для взрослых 8-(3843)-71-30-64
Погода
Минимальная температура для ограничения занятий: 1-4 классы - минус 27 °C 5-6 классы - минус 30 °С 7-9 классы - минус 32 °С 10-11 классы - минус 36 °С
14 марта в МБОУ «СОШ № 4» впервые прошли соревнования по быстрым шахматам среди учащихся 5-11 классов. По условиям соревнований каждый класс должен был выбрать одного участника, который будет бороться за честь класса в этой благородной логической игре, сочетающей в себе элементы науки, искусства и спорта. К сожалению, не все классные коллективы нашей школы имеют в своем составе «играющих» детей. Поэтому целью соревнований была пропаганда и популяризации шахмат в общеобразовательной организации. Атмосфера турнира была очень серьезной, а борьба напряженной. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. По итогам проведённых игр были определены лучшие игроки:
1 место – Кливинский Алексей 6В класс
2 место – Михайлова Екатерина 9Б класс
3 место – Боровиков Артем 5Д класс
От всей души поздравляем победителей! Желаем нашим юным шахматистам успехов как в игре, так и в жизни!
Умение оказать первую помощь — элементарный, но очень важный навык. В экстренной ситуации он может спасти чью-то жизнь.
В феврале 2023 года в Новокузнецком государственном институте усовершенствования врачей были проведены обучающие занятия с педагогами МБОУ «СОШ № 4» по формированию навыков первой медицинской помощи, а именно, курс «Базовая реанимация и автоматическая наружная дефибрилляция Европейского совета по реанимации и Национального совета по реанимации НИИ общей реаниматологии им. В.А. Неговского».
Самсонова Елена Владимировна - инструктор международного класса, провела отработку мануальных приемов СЛР с каждым педагогом, следя за правильностью выполнения всех элементов реанимационного алгоритма. Кроме того, педагогам был продемонстрирован и практически отработан прием Геймлиха по удалению твердых инородных тел из дыхательных путей пострадавшего с использованием манекена. В критической ситуации дорога каждая минута. Обучение педагогических работников нашей школы основам первой помощи даёт уверенность, что в форс-мажорных обстоятельствах они не растеряются, а будут четко знать, как надо действовать!
Объявлен набор в «ВОЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КНЯЗЯ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО» МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(г. Москва)
На военную специальность: «Правовое обеспечение военной деятельности (военная полиция)»
Военная полиция – один из самых молодых органов, наделенных правоохранительными функциями и отдельными полномочиями в сфере правопорядка и воинской дисциплины в Вооруженных Силах Российской Федерации.
Выпускникам Военного университета присваивается первое офицерское воинское звание «лейтенант юстиции» и они распределяются на должности военных дознавателей в органы военной полиции.
Подробная информация о порядке и условиях поступлениях кандидатов на обучение в «Военный университет имени князя Александра Невского (г. Москва) находятся на официальном сайте Военного Университета https://vumo.mil.ru/ в разделе «Поступающим».
28 февраля в МБОУ «СОШ № 4» прошли соревнования по основам медицинских знаний. Такие соревнования проходят в школе ежегодно, и, традиционно, для участия в них каждый класс готовил команду из десяти учащихся.
Но в этом году мы поменяли формат проведения соревнований, а именно, пригласили для участия классы в полном составе. Каждый класс делился на 4 команды, и каждая из команд зарабатывала очки в копилку класса на своем этапе. Сделано это было для увеличения охвата участников. В соревнованиях нового формата приняли участие более 480 детей.
Ребята соревновались в практическом оказании помощи при кровотечениях, переломах, растяжениях, вывихах. Решали ситуационные задачи и практиковались в постановке медицинских диагнозов. Занимались переноской условного пострадавшего и изготовлением носилок из подручных материалов. Демонстрировали знания состава домашней аптечки. Соревновались в познаниях в области медицины в интеллектуальной викторине в форме «Брейн-ринга». Таким образом, каждый учащийся класса был активным участником, от каждого зависел общий результат соревнований. Опыт проведения соревнований в новом формате можно считать успешным!
