 |
 |
|
| ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9-Х КЛАССОВ | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 11-Х КЛАССОВ |
При реализации образовательной программы с помощью электронного обучения и дистанционных образовательных технологий используются два вида уроков:
уроки в режиме online и уроки в режиме offline.
Уроки в режиме online - это уроки, проводимые в реальном времени в Zoom, Viber или Discord, строго по расписанию.
Длительность урока - 30 минут, перемены по 15 минут.
Уроки в режиме offline - это уроки, ход которых выкладывается в электронном журнале.
Такие уроки содержат ссылки на видео, презентации, задания для закрепления, самостоятельного выполнения и т.д.
Уроки не привязаны ко времени, поэтому ученик может сам спланировать время, в которое будет заниматься.
Издается ПРИКАЗ об организации дистанционного обучения
Создается расписание
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке и применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
При выходе из дистанционного обучения издается приказ
8-999-649-4226, пн-пт с 9:00 до 17:00
Требования к ДО при ИВТ (5-7 кл)
Документы по ЭОиДОТ
Приказ по ОО о назначении ответственного за внедрение ЭО и ДОТ Приказ по ОО о составе тв.группы по внедрению ЭО и ДОТ| Направление ДОТ | ЭЖ 2.0 | УСП | сервисы WEB 2.0 |
|
Руководители творческих групп |
Князева |
Титова |
Тюкалова |
Что делает координатор школьной команды в учебном сетевом проекте?
Что даёт детям и педагогам учебный сетевой проект?
План мероприятий ВПК педагогов на 2016-17 уч.год
Отчета по исполнению Плана работы в рамках НМП в 2015-2016 уч. году
СООБЩЕСТВО учителей МБОУ "СОШ №4"
Тренинг "Использование ИКТ на уроке"
Целью этого тренинга является помощь учителям в использовании ИКТ и повышении эффективности учебного процесса.
Тренинг состоит из трех частей, в каждой из которых рассматривается отдельный набор сервисов.
- Совместная поисково-исследовательская деятельность: поиск онлайн-ресурсов и использование их в учебном процессе.
- Совместное редактирование документов: создание онлайн-документов и сотрудничество между учителями с помощью текстовых документов, электронных таблиц, презентаций и форм.
- Повышение эффективности учебного процесса и решение административных задач: использование онлайн-сервисов для повышения эффективности учебного процесса и отчетности.
